Was sind gute Schulen? Teil 2: Schulprofile und Unterrichtspraxis (prolog – Theorie und Praxis der Schulpädagogik 36) (German Edition) [Print Replica] Formato Kindle
Der zweite von vier Teilbänden zur Frage "Was sind gute Schulen?" bezieht sich in einem ersten Teil auf Schulprofile, Konzeptionen und Strukturen einer guten Schule im nationalen und internationalen Kontext. In einem zweiten Teil werden nationale und internationale Schulinitiativen ausführlich hinsichtlich ihrer schulpraktischen Realisierung analysiert. In einem dritten Teil werden Unterrichtskonzeptionen und Unterrichtsprojekte guten Unterrichts in einer guten Schule vorgestellt.
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![Was sind gute Schulen? Teil 2: Schulprofile und Unterrichtspraxis (prolog – Theorie und Praxis der Schulpädagogik 36) (German Edition) di [Nicola Hericks, Gabriel Hund-Göschel, Swantje Hadeler, Klaus Moegling, Anna Maria Loffredo, Meital Hershkovich, Toni Simon, Gerhard Vater, Margret Ruep, Elke Hilliger, Robert Brettschneider, Astrid Wasmann, Meike Kricke, Marion Hensel, Marlene Kowalski, Margit Stein, Theresa Stamm, Ruth Würzle, Simon Keiling, Michael Csongrady, Beatrice Winkler, Gabriele Salzgeber, Andrea Völkl, Karin da Rocha, Jutta Wedemann, Tabea Golgath, Jakob Erichsen, Susanne Pettau, Steffi Zander, Ralf Girg, Thomas Müller, Johannes Zylka]](https://m.media-amazon.com/images/W/IMAGERENDERING_521856-T1/images/I/31F21RkdUdS._SY346_.jpg)
